Tatania Aboulafia Brakha (Genève)

Travailler avec la nouvelle génération de jeunes adultes

Date et salle :   samedi 2 octobre 2021, HUG, Belle-Idée, Les Champs, Genève

Horaire :           9h00 – 17h00

Prix :       membres ASPCo Frs 180.- /non membres Frs 280.- psychologues et psychiatres formés ou en formation

Délai d’inscription :         24 septembre 2021 Les inscriptions sur place restent possibles mais sont majorées de Frs 10.-

Modalité de paiement :   en cas de désistement une semaine avant l’atelier ou si un(e) participant(e) inscrit(e) n’assiste pas à l’atelier, 20% de frais seront facturés.

Description de l’atelier

Les formateurs animent des groupes pour les jeunes entre 5 et 25 ans, mais certains concepts peuvent être utilisés pour une population plus âgée moyennant quelques aménagements.

S’il est vrai que l’émergence d’un trouble psychique pendant l’adolescence et le début de la vie adulte peut être critique pour le fonctionnement psychosocial à long terme, il est aussi vrai qu’intervenir pendant cette période permet de prévenir la chronicisation des troubles et d’améliorer la santé psychique dans les années qui suivent. Toutefois, avec les changements considérables dans notre société, touchant l’organisation familiale et sociale, ainsi que les nouveaux enjeux scolaires et professionnels, devenir adulte actuellement est une expérience différente de celle d’il y a quelques décennies. Sans émettre de jugement, il faut pouvoir s’adapter à ce changement et réfléchir à comment mieux répondre aux besoins du jeune adulte en souffrance psychique.

Cet atelier clinique offrira la possibilité de mieux s’outiller pour travailler avec les jeunes adultes de nos jours, dans les suivis individuels ou en groupe, en adoptant une approche transdiagnostique, tout en tenant compte des spécificités de certains troubles psychiatriques. Avec des exemples de la pratique clinique, des jeux de rôles et des discussions en petits et grand groupes nous aborderons :   les enjeux des relations sociales, amoureuses, familiales, scolaires/professionnelles et financières. Nous discuterons également de l’utilité des nouvelles technologies dans la prise en charge auprès de cette population. Des exemples cliniques provenant de vos pratiques seront aussi les bienvenus.

Biographie express

Tatiana Aboulafia Brakha est docteure en psychologie clinique et spécialiste en psychothérapie FSP. Elle travaille dans le Service des Spécialités Psychiatriques des Hôpitaux Universitaires de Genève dans le programme destiné aux jeunes adultes avec troubles psychiques débutants (programme JADE) et exerce également en cabinet privé.

Références bibliographiques

• Howard et al. (2014) Forecasting life and career satisfaction in midlife from young adult depressive symptoms. Journal of Applied Developmental Psychology. 35: 51–57.

• Landa et al. (2016) Development of a group and family-based cognitive behavioral therapy program for youth at risk for psychosis. Early Interv Psychiatry. 10(6): 511–521.

• Pfenning et al. (2014) Early specific cognitive-behavioural psychotherapy in subjects at high risk for bipolar disorders: study protocol for a randomised controlled trial. Trials. 15:161

• Shulman et al. (2016) Effects of Group Psychotherapy on Young Adults’ Romantic and Career Functioning. Group analysis. 50(1): 70–90.

• Silfvernagel et al. (2017) Individually tailored internet-based cognitive behavioural therapy for young adults with anxiety disorders: A pilot effectiveness study. Internet Interventions. 8: 48–52.